Didacthèque
La littératie médiatique multimodale appliquée en contexte numérique, LMM@ : outils conceptuels et didactiques
Auteur(s) du document : Nathalie Lacelle, Jean-François Boutin et Monique Lebrun
Éditeur : Québec (Québec) : Presses de l’Université du Québec, 2017
Description : 299 pages
Résumé :
L’adaptation des institutions scolaires aux technologies appliquées à la communication et à l’apprentissage passe obligatoirement par une redéfinition de la littératie. Cet ouvrage vise autant à aider l’enseignant à repenser sa pratique qu’à renforcer un domaine de recherche novateur : la littératie médiatique appliquée (LMM@) à la classe, à la société, à la vie.