La vie en rouge

Lecture en tandem

La vie en rouge

La vie en rouge

Auteur(s) du document : Anne Thiollier.

Auteur/Créateur : Thiollier, Anne, 1950-

Éditeur : [Paris] : Gallimard jeunesse, 2009.

Description : 286 pages

Collection : Scripto

Nombre d’exemplaires : 2

Résumé :
1960. Alors qu’il a six ans, les parents de Gangming Sun quittent une vie confortable, en Indonésie, pour gagner la Chine de leurs ancêtres avec leurs trois enfants, croyant à tort pouvoir y poursuivre leurs activités de professeur. Pleins d’espoir, ils sont amèrement déçus de découvrir, à leur arrivée, qu’on ne leur permet pas de vivre où ils veulent, mais bien là où un travail les attend. Habitués à de meilleures conditions, l’installation dans une chambre vétuste dépourvue de sanitaires privés, dans un lotissement communautaire, s’ajoute à leur désarroi. Mais Gangming, qui rêve de construire une radio et de devenir mécanicien, s’adapte assez rapidement au moule socialiste imposé, aidé de Tansen, une camarade d’école, d’un an son aînée, qui narre avec lui le récit en alternance. Celle-ci, qui trouve sa voix dans la danse, fait cependant preuve de plus de lucidité et souffrira de son caractère sincère. On suit donc ces deux jeunes héros, qui grandissent ensemble, se quittent à l’adolescence pour se retrouver plus tard, par hasard, à l’aube de l’âge adulte, dans cette fresque historique qui dépeint la Chine maoïste des années 1960-70, qui glisse vers le totalitarisme, valorise le travail ouvrier et paysan et décrie l’instruction ou la pensée occidentale qu’elle considère dangereuses. Ponctué des périodes clés du régime, l’auteur évoque la propagande politique à laquelle les jeunes sont exposés dès l’enfance, la peur des intellectuels devant les rafles des gardes rouges, les camps de travail et de rééducation, la manipulation psychologique et les sévices imposés à ceux qui émettent des idées contraires à la ligne du parti, les écoles fermées, puis rouvertes pour disséminer l’enseignement de Mao, les familles disloquées, les rêves étouffés, la faim, la révolte, puis la libération de chacun, selon leurs convictions. [SDM]

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