Hommage à un peintre de chez nous, Séguin-Poirier ou Tanobe

Situation d'apprentissage et d'évaluation

Cette situation d’apprentissage et d’évaluation a été montée pour le préscolaire par le service national Récit.

Intention pédagogique : Amener l’enfant à se représenter dans une activité en s’inspirant du peintre québécois Séguin-Poirier ou Tanobe en utilisant les TIC pour dessiner ou en photographier son oeuvre.

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