Situation d'apprentissage et d'évaluation
Description : La fête de la St-Valentin est un moment idéal pour s’échanger des mots doux. Bien souvent, le courrier du cœur fait fureur dans les écoles. Cette SAÉ suggère de rendre l’utile à l’agréable en transformant un simple valentin en un apprentissage significatif. Les enfants sont donc mis au défi de créer une carte sur le logiciel Word tout en rédigeant un court poème.
Sources : Cette SAE a été réalisée dans le cadre du cours « Technopédagogie en contexte disciplinaire » du baccalauréat en éducation au préscolaire et enseignement au primaire.
Le Service des technologies de l’information tient à remercier madame Karianne Dicaire, étudiante au baccalauréat en éducation au préscolaire et enseignement au primaire (BEEP), stagiaire et suppléante dans nos écoles.
Nous remercions également les étudiantes au BEEP, cohorte 2017, Campus Saint-Jérôme et cohorte 2019, Campus Gatineau pour leur contribution aux savoirs de notre personnel enseignant et par ricochet, nos élèves.
Sophie Godbout, M.A. Technologie de l’enseignement, Conseillère pédagogique en technologies éducatives | RÉCIT [Commission scolaire au Coeur-des-Vallées (Gatineau)]
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Matériel téléchargeable
Des activités en lien avec la progression des apprentissages.