Où suis-je ?

Situation d'apprentissage et d'évaluation

Vise à se faire une représentation de son village en construisant un plan géant.

Contenu :

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sae où suis-je.doc

Sources :
Claire Dumouchel, Maryse Paradis, Josée Pelletier (enseignantes) et France Plourde (conseillère pédagogique). Commission scolaire de Kamouraska-Rivière-du-Loup. Sans révision linguistique.

 

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Ressources : Matériel pédagogique

Supports : Situations d'apprentissage et d'évaluation

Disciplines : Géographie, Univers social

Niveaux scolaires : 1er cycle du primaire, Préscolaire / Primaire, Primaire - Deuxième année, Primaire - Première année, Secondaire - Première année

Compétences : d'hier et d'aujourd'hui, Se repérer dans l'espace et dans le temps

Matériel téléchargeable

Des activités en lien avec la progression des apprentissages.

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