Léon le caméléon

Mélanie Watt ; [traduction de Marie-Andrée Clermont]. Markham : Scholastic, c2001. [30] p.

Contrairement aux autres de son espèce, Léon le caméléon n’arrive pas à prendre la couleur de son environnement. Sur une feuille verte, il est rouge, sur le sable jaune, violet, dans l’eau bleue, orangé, etc. Il ne passe pas inaperçu. Cette singularité que Léon accepte finalement n’a pas que des inconvénients, mais elle offre aussi des avantages. A la fiction, des notions élémentaires sur les couleurs primaires. [SDM]

25 exemplaires

Voyage dans un tableau de Kandinsky

Claire d’Harcourt. [Paris] : Palette : Le Funambule, 2009. [27] p.

Chaque titre de cette collection invite les enfants à explorer un chef-d’oeuvre ayant marqué l’histoire de l’art. Au fil des pages, l’auteure analyse douze détails agrandis de l’oeuvre, qui sont reproduits sur des pages plastifiées et accompagnées de courts commentaires. Rédigés sur des fonds pastel d’une plume dont la simplicité n’a d’égale que l’élégance, ces derniers situent la peinture dans son contexte de création tout en analysant ses diverses composantes: couleurs, thématiques, figures emblématiques, textures, symboles, etc. La dernière double page présente quant à elle une courte biographie de l’artiste et se déploie pour révéler le tableau dans son intégralité. [SDM]

1 seconde, 1 minute, 1 siècle

Texte de Catherine Grive ; illustrations de Muriel Kerba. [Paris] : Gallimard jeunesse, 2009. [33] p.

Cet ouvrage se consacre à la notion du temps. Chaque double page présente une durée (1 seconde, 5 minutes, 1 saison, 1 éternité, etc.) appuyée par quatre assertions, scientifiques ou non, en lien avec le temps en vedette (exemples: 1 éternité, le temps qu’un garçon se décide à embrasser une fille, ou encore, 3 minutes, le temps de cuisson d’un oeuf à la coque). [SDM]

Au même instant, sur la Terre

Clotilde Perrin. [Voisins-le-Bretonneux] : Rue du monde, 2011. 1 emboîtage (1 dépliant [24] f.).

Magnifique invitation au voyage, à la rêverie et à la découverte du monde que cet ingénieux album dont les pages se déplient en accordéon pour entraîner les lecteurs dans un périple autour de la planète. Vingt-quatre tableaux qui se répondent les uns les autres permettent ainsi de prendre le pouls du quotidien d’autant d’enfants habitant des fuseaux horaires différents. Alors que Keita compte les poissons qu’il a pêchés avec son père à Dakar, Mitko court prendre le bus scolaire en Bulgarie, Nadia regarde des ouvriers construire de nouveaux immeubles à Dubaï, Yuliya revient du marché à dos d’âne en Ouzbékistan, Allen profite des derniers rayons de soleil à Honolulu, un bébé naît au Pérou… [SDM]

Les formes & motifs de la nature

Paris : Play Bac, 2006. 59 p.

Un album au format à l’italienne regroupant d’éblouissantes photographies judicieusement sélectionnées afin de faire découvrir aux tout-petits les richesses et la complexité de la nature de même que les formes et motifs qui s’y cachent. Défilent ainsi, accompagnés de courtes phrases poétiques, des fruits, légumes, animaux, végétaux, paysages et mille et une autres merveilles que tous prendront plaisir à découvrir… Un régal pour les yeux. [SDM]

Oh! les ronds

Godeleine de Rosamel. [Bruxelles] : Casterman, 2009. 29 p.

Une douzaine de modèles stylisés permettant de dessiner très simplement, en suivant les contours d’un couvercle par exemple, une vingtaine d’animaux. Chaque exercice s’élabore en 3 ou 4 étapes accessibles aux petits de 4 ans et plus. [SDM]

100 façons de fêter le 100e jour d’école

Bruce Goldstone ; texte français de Josée Leduc. Toronto : Scholastic, c2013. [48] p.

Donner cent coups de langue sur une énorme sucette, faire cent bonds, confectionner une guirlande avec cent boucles, coller cent autocollants sur la couverture d’un livre, compter jusqu’à cent selon différents multiples, préparer un mélange montagnard avec dix aliments différents, dire bonjour en cent langues, faire cuire cent minibiscuits… Cent suggestions d’activités à réaliser autour du chiffre cent, avec très peu de matériel, défilent dans cette plaquette illustrée de photographies intégrant ici et là des enfants croqués dans le feu de l’action. [SDM]

Un poulailler dans les étoiles

Texte de Christian Jolibois ; illustrations de Christian Heinrich. [Paris] : Pocket jeunesse, 2005. 46 p.

Réédition. Carmélito, le petit poulet, rêve d’approcher les étoiles. Un peu ironiquement, Galilée lui dit que ce ne sera possible que lorsque les poules auront des dents. Or, un matin, à la grande surprise de Carmélito, un étrange poulailler venu du ciel atterrit sur terre et il en sort une bande de poulets verts avec… des dents! Récit tendre et plein d’humour accompagné d’illustrations qui regorgent de détails tout à fait charmants. [SDM]

20 poèmes au nez pointu

Texte de David Dumortier ; illustrations de Anne-Lise Boutin. Paris : Sarbacane, 2012. [33] p.

Recueil de vingt courts poèmes oniriques et amusants dressant le portrait de personnages fantaisistes et géométriques. Des illustrations stylisées et naïves colorées en aplats donnent vie à ces textes empreints d’humour et de fantaisie. [SDM]

Chiffres alors!

Texte et illustrations, Isabelle Beaudin. [Montréal] : Les 400 coups, 2001. [30] p.

Présentation artistique et fantaisiste des chiffres de 0 à 12. [SDM]

Et pourtant ils s’aiment : le grand livre des contraires, des chiffres et des couleurs

Frédéric Kessler. Paris : Autrement jeunesse, 2011. [57] p.

Ils sont tous très différents: madame Girafe a un long cou droit qui tranche avec les lignes sinueuses de monsieur Serpent, monsieur Cochon aime être devant tandis que la timide vache préfère s’effacer derrière, madame Mésange fredonne à voix basse dans son bain alors que monsieur Poisson chante haut et fort sous sa douche, la souris verte voit la vie en rose au contraire de monsieur Poisson qui broie du noir… Et que dire de messieurs Crocodile et Alligator, qui sont en perpétuel désaccord: l’un dit blanc quand l’autre dit noir! Les couples animaliers défilent au gré de l’album, mettant en oppositions leurs personnalités, anatomies et comportements afin de faire découvrir aux enfants les contraires, les couleurs et, le temps d’une seule double page, les chiffes d’un à dix. [SDM]

Les z’arts et les formes

Frédérique Jacquemin. [Saint-Pierre-de-Cormeilles] : Belize, 2010. 27 p.

Collection documentaire voulant initier les jeunes à l’histoire de la peinture et à ses caractéristiques graphiques en examinant dix tableaux sous un certain angle (ici les formes) tout en jouant avec les mots de manière poétique. Les textes, souvent disposés à la manière de calligrammes abstraits, sont proposés dans une mise en page dynamique mettant, en regard des oeuvres, des commentaires qui suggèrent une interprétation du travail de l’artiste. On propose au lecteur, en fin d’album, de rédiger un texte en s’inspirant d’une dernière oeuvre proposée en face des lignes à remplir. [SDM]

Maman!

Mario Ramos. Paris : L’École des loisirs, 2000, c1999. 29 p.

Réédition. Volume publié en 1999 chez le même éditeur. Un garçonnet cherche sa mère par toute la maison pour lui dire qu’il y a une… dans sa chambre, deux lions…, trois girafes…, quatre… Une présentation fantaisiste des chiffres de un à dix. [SDM]

Le grand livre à compter de 1 à 100

Richard Scarry ; [renouvelé par Richard Scarry 2nd ; traduction de Valérie Le Plouhinec]. Paris : Albin Michel jeunesse, 2009. 45 p.

Une reprise d’un album de gai savoir de Richard Scarry, illustrateur américain de renom, mettant ici en scène son fabuleux bestiaire humanisé s’affairant à multiplier les occasions de compter pour distraire le jeune Lapinot. Chaque illustration devient alors un défi pour le jeune lecteur, le conviant à dénombrer divers personnages et objets des compositions, afin de l’initier aux sous-ensembles, aux multiples de 5 et de 10, puis à compter jusqu’à 100 et effectuer quelques additions. [SDM]

Il était une forme

Anne Hemstege. Paris : Didier jeunesse, 2011. [29] f.

En quoi pourraient bien être transformées quatre lignes vertes, toutes simples, disposées à l’horizontale sur une page blanche? En un paysage au sein duquel se dressent fièrement des arbres bleus, en des flots sur lesquels navigue un paquebot ou en une corde à linge sur laquelle sont pendues des chaussettes. Et ces cinq boules roses de grosseurs variées que l’on a peintes de manière éparse? Ne seraient-elles pas des cerises, des montgolfières ou encore des coquilles d’escargots? Sept formes de base sont ainsi déclinées au fil de l’ouvrage, chaque fois suivies de trois dessins révélant ce en quoi elles peuvent se transformer sous le coup de l’imagination… [SDM]

Les chiffres et les lettres : en 35 expériences

Textes de Philippe Nessmann et Charline Zeitoun ; illustrations de Peter Allen et Patrick Chenot]. [Paris] : Mango jeunesse, 2010. 95 p.

Florilège de quatre titres de cette série qui se propose d’initier les enfants à la science à travers des expériences amusantes. Tout à fait à leur portée, ces dernières leur permettent de comprendre et de saisir les enjeux de phénomènes physiques jouant un rôle d’importance dans différentes sphères du quotidien. En suivant les traces de sympathiques personnages de synthèse, les lecteurs explorent ici l’univers de l’écriture (son histoire et les différentes formes qu’elle emprunte des hiéroglyphes aux SMS), des chiffres (les différentes mesures de notation et leur histoire de la préhistoire à aujourd’hui), des codes secrets (du scytale grec à l’encre sympathique) et de l’informatique (les différentes composantes de l’ordinateur et leur fonctionnement, du microprocesseur au langage binaire). Aux étapes de réalisation des expériences, professées par le biais de textes clairs et de vignettes éclairantes, se greffent des encadrés proposant des compléments d’information et des quiz invitant l’apprenti scientifique à tester ses connaissances. [SDM]

De toutes les formes ! : les formes dans l’art

Béatrice Fontanel. [Paris] : Palette, 2013. [50] p.

Chaque titre de cette collection propose aux jeunes lecteurs d’explorer le monde de l’art, sa diversité et ses subtilités par le biais d’une thématique ou d’un motif particulier. Une cinquantaine de toiles de peintres classiques et contemporains (Magritte, Alexander Calder, Filippo Lippi, Pierre Bonnard, Paul Klee, Vermeer, Rothko, Vasarely, Pollock, Georg Kern, etc.), représentatives de courants variés, proposent ici de jouer avec les formes et leurs significations. De courts textes, rédigés dans une langue soutenue, accompagnent les tableaux en fournissant quelques pistes d’observation et de réflexion. [SDM]

100 pas de géant

Texte de Muriel Comeau, Jeanne d’Arc Martin, Carole Filion ; illustrations de Philippe Béha. Montréal : Éditions de la Bagnole, 2012. [55] p.

« Zoum papoum, zoum papoum… » Quatre pas à la fois, un géant entreprend de faire le tour de la Terre! De vallées en grottes sombres et humides, de rivières en pics montagneux, de pâtisseries aux comptoirs remplis de gourmandises en jungle où des animaux hurleurs se disputent le titre de l’être le plus fort, le voilà lancé dans un périple endiablé et riche en rencontres colorées! Bonjour les bibittes à pattes ou à patates, les comtesses pour lesquelles l’heure du thé est sacrée et les hordes de pingouins endimanchés! Zoum papoum! Mais cent pas de géant, c’est suffisant! Car la maison et les copains viennent à nous manquer lorsqu’on voyage autant! [SDM]