The World of Clowns

Situation d'évaluation

Presentation of the evaluation situation: The students will have fun with clowns and learn about the serious side of clowning.

Contenu

Un fichier .zip de 4.6 Mo contenant :

  • 3competences_lettre.doc
  • 2004_Inferencing.doc
  • 2006_consignes_enseignants.doc
  • 2006_grilles_observation.doc
  • 2006_guide_administration.doc
  • 2006_S5activity2finalcopy.doc
  • 2006_student_booklet.doc
  • Language.doc
  • RREALS_Fiche_descriptive_clowns.doc
    Strategies.doc

Sources : Judith Rohlf adaptée par Anne-Marie Gagnon et France Morin de la CS de la Pointe de l’Ile. 514-352-4136 et 514-352-8669 (Télécopieur). anne-marie-gagnon@cspi.qc.ca

 

Licence Creative Commons

Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Partage dans les mêmes conditions 4.0 International. 

Ressources : Matériel pédagogique

Supports : Situations d'évaluation

Disciplines : Anglais

Niveaux scolaires : 3e cycle du primaire, Préscolaire / Primaire, Primaire - Cinquième année, Primaire - Sixième année

Compétences : Écrire des textes variés, Interagir oralement en anglais, Réinvestir sa compréhension de textes

Matériel téléchargeable

Des activités en lien avec la progression des apprentissages.

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