Situation d'apprentissage et d'évaluation
Cette SAÉ a été conçue afin de soutenir les enseignants des 1er, 2e et 3e cycles dans leur appropriation de la démarche générale d’apprentissage en science et technologie au primaire tout en faisant vivre celle-ci à leurs élèves. Le choix du thème permet de travailler des concepts de la Progression des apprentissages communs aux trois cycles du primaire dans le cadre d’une tâche complexe où l’élève aura à mettre en oeuvre une expérimentation dans un contexte d’analyse technologique.
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- 1 inventaire
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Matériel téléchargeable
Des activités en lien avec la progression des apprentissages.